浅谈教师如何指导学生的学习方法

要学好初中学数学，就必须要有自已的学习方法，学习方法，是“学会学习”的一个重要组成部分，学生要学好数学，老师教固然重要，但学生如何学则是首要的话题,当然，引导数学学法问题是新课程改革数学教学理论研究和实践相结合的一个重要课题，也是每一位教师都面临的问题。就此问题我谈一下几点：一、引导数学学法的意义 （1）数学教学方法改革的需要 长期以来，数学教学改革偏重于对教的研究，但是对于学生是如何学的，学的活动是如何安排的，往往较少问津。现代教学理论认为，教学方法包括教的方法和学的方法，正如前苏联教学论专家

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