一、教育内涵发展有哪些方面？

内涵发展是学校发展的必由之路，推进学校内涵发展。必须以学校文化为精神核心，以师生发展为永恒主题，以课堂教学为学校内涵发展的核心要素，以立德秀人为根本任务，努力创建具有内在，品位，特色，魅力，活力，理想的现代学校。学校内涵发展是指学校在遵循教育规律的基础上，已有条件地以以人为本，师生发展为办学目标。

在学校文化，课程开发。课堂教育，师生发展等方面顺应教育法和时代发展，实施改革，实现学校自主发展。许多成功经验表明，学校内涵发展要在学校文化、师生发展、课堂教学等关键环节寻求思考、技能、实效，以促进学校教育，走科学，持续，健康发展的道路。学校文化是学校内涵发展的灵魂。所有问题都是文化问题引起的，所有问题都是文化问题解决的。

二、教育评价观有哪些方面？

评价的目的是促进发展、评价内容多元化、评价方式多样化。

1、评价的目的是促进发展

淡化甄别与选拔功能，实现发展功能。新课程注重培养学生包括积极的学习态度、创新意识和实践能力以及健康的身心品质等多方面的综合发展，为学生的终身发展奠定基础。

2、评价内容多元化

提倡教师、学生、家长、管理者共同参与到评价过程中，对学生的全面素质进行评价。

3、评价方式多样化

重视教育评价与教育教学活动相结合，定性和定量相结合的评价。

三、特色教育项目有哪些方面？

1教育培训特色项目有填鸭式教育，学生们都是机械式的学习，大脑的许多能力得不到锻炼，于是大脑就像机器一样生锈了。

2中国社会的发展急切需要学生们掌握高效的学习方法，充分发挥大脑的潜能。如果我们能从学习方法的变革开始，改变学习的方式、改变教学的方式，这对于促进教育的发展、对于推动社会的进步，无疑是非常具有冲击力的一股力量。

3从这个角度来看，记忆培训事业无疑是有着非常光明的前景的！尤其是在《最强大脑》的广泛影响下，中小学生、大学生、社会各阶层的人士已经越来越多地关注到记忆培训这个领域，并对记忆培训领域有了浓厚的兴趣以及殷切的期盼……在中国，至少有好几亿人，渴望提升自己的记忆力和学习能力。

四、生活中的特长有哪些方面？

生活特长：包括独立生活力强，会做喜欢的美食，会协调生活和工作关系，自我调节心态……

技术特长：能歌善舞、能写会画、吹拉弹唱、多才多艺……

兴趣爱好特长：跆拳道，拉丁舞，民族舞，声乐，器乐，剑术，马术，射击，铅球，跳高，跳远标枪，体操，游泳，速滑，帆船，原创音乐

五、生活观念有哪些方面？

生活观念，内容相当丰富，包含很多项目，譬如要养成读书的习惯；具有好学的精神；兄弟应当和睦相处；家人以和为贵；不要搬弄是非；不要重利轻义；谨言慎行；舍弃慢心、伪心、妒心、疑心；严以律己，宽以待人；凡事当留余地；不要得理不饶人；不但要安分，而且要知命；敬老尊贤；推己及人；由俭入奢易，由奢入俭难；家财千万不如薄技在身；读书学问贵在实行；亲近君子而疏远小人；要果断不要独断，凡事要好好商量；不要随便开玩笑；做错事要勇于承认；知过还要能改。真正要列举起来，好像还有一大堆。这么多的生活观念，如果要一一加以教导，只怕每日一句，也要教好几年。孩子对于这么多的教条，必然心生畏惧，而且觉得规律太多，记都记不住，怎么做得到呢？

我们这里只提出三个基本的生活观点，那就是好学、知耻、上进。希望父母把这三个生活观念，反复示范说明，让子女从小便培养出这三个生活观念，必定终生受用不尽。一个人能够好学、知耻，再加上力求上进，还有什么不能放心的地方？

先说好学，好学就是喜欢学习的意思。中国人做人，讲求一切照道理。道理并不是与生俱来，生下来就知道的，必须后天勤于学习、日积月累，才能够懂得道理。过去中国社会说的、写的都是中国人的道理，父母只要用心培养子女学习的兴趣，养成好学的习惯，自己自然会从书本中，长辈的谈话当中，了解许多做人做事的道理。可以说子女愈好学，父母就愈放心。

现代不同了，书中所写的、朋友口中所谈的，大多是西方人的学问，电视上所看到的，广播中所听到的，也大多是西方人的道理。简直到了子女愈好学，父母愈不放心的地步。现代父母难为，居然还要面对社会的挑战。

六、优质生活领域有哪些方面？

在现代社会，个人的生活丰富多彩，但大致上可以划分为四个主要领域，即家庭生活、学校生活、职业生活和个性生活。如果我们把幸福生活理解为个人的好生活，那么幸福生活就意味着有好的家庭生活、好的学校生活、好的职业生活和好的个性生活，这四个领域也就是幸福生活的主要领域。

七、生活包括哪些方面？

生活是指人类生存过程中的各项活动的总和，范畴较广，一般指为幸福的意义而存在。

广义上指人的各种活动，包括日常生活行为、学习、工作、休闲、社交、娱乐等。

生活是比生存更高层面的一种状态。

基本解释

1.生存；活着 ；

2.幸福：为了幸福的意义而存在；

3.生物为了生存和发展而进行的各种行为；

4.生活景况：生计；

5.〈方〉：活儿；工作；

6.生命中进行的活动，动物的生活是指以生存、延续后代等本能性的，活动，人类社会则在动物的基础上还有人是社会性本质实现的活动；

7.人生价值观追求、目标.：我的生活；图腾；未来的生活；愿望、愿景；

8.生活：生下来活下去；

9.生活是人在生命路途（生成、生存、发展与消亡）中劳作与分享的活动。

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八、中国教育有哪些方面？

一是义务教育进入全面普及巩固的新阶段，基础教育水平全面提升。2007 年，西部“两基”攻坚计划如期完成，普通高中教育、学前教育和特殊教育顺利发展。

二是职业教育主动适应经济社会发展需要，跃上迅速发展的新台阶。2007 年中、高等职业教育在校生分别达到 2000 万人和 861万人，分别是 2002 年的 1.68 倍和 4.45 倍。国家专项支持数以千计的实训基地、县级职教中心、示范性中职学校以及几十所高职学院的建设，取得新的进展。

三是进一步注重提高质量，高等教育人才培养和创新服务能力明显增强。2007 年高等教育总规模达到 2700 万人，比 2002 年增加 1200 万人。一批具有中国特色的高水平大学和一批具有国际先进水平的重点学科初步形成，高校科技创新和社会服务的总体能力不断增强。

四是教师队伍建设迈开新的步伐，教师整体素质不断提高。中小学专任教师学历合格率逐年上升。国务院在教育部直属师范大学的免费师范生试点效果很好，职业教育“双师型”教师建设进展顺利，高校实施“人才强校”战略成效显著。

五是坚持育人为本德育为先，全面推进素质教育工作有了新的进展。中小学德育工作和高校思想政治工作取得显著成效，新一轮基础教育课程改革有了突破性进展，中考和高考改革稳步推进，“亿万青少年学生阳光体育运动”广泛开展，重视学校美育和劳动观念教育。

六是财政对教育投入力度持续加大，贫困学生资助政策体系建立健全。2003 年至 2007 年全国财政用于教育的支出累计达到 2.43万亿元，比前五年增长 1.26 倍。义务教育“两免一补”政策覆盖了全国农村（含县镇）所有学生；普通本科高校、高等和中等职业学校国家奖学金、助学金制度日益健全，资助标准大幅度提高。中央财政此项支出从 2006 年 20.5 亿元增加到 2007 年 98 亿元。教育公平程度有了很大提升。

九、学校安全教育有哪些方面？

学校安全教育包括：交通安全教育、日常生活安全教育、活动安全教育、自然灾害中的自我保护教育、社会治安教育、意外事故处理教育。

（一）交通安全教育 (包括行路、骑车、乘车、乘船等)。学校要教育学生学习交通法规，熟悉交通信号（信号灯、手势）和标志，掌握交通安全常识，在生活中自觉遵守交通规范，切实保障自身和他人的交通安全。

（二）日常生活安全教育 (包括防触电、防煤气中毒、防火、家务劳动安全、饮食卫生安全等)。

1、学校要教育学生掌握用电、用气、用火安全常识，严禁违章操作，能正确识别并学会使用各类灭火器。

2、要教育学生严格遵守食品卫生，注意饮食卫生习惯和用药卫生，严禁食用过期、变质、有异味的食物，不买容易发生食物中毒的菜，防止食品污染、有效防止细菌性食物中毒及防止其他几种常见的食物中毒，如：发芽的马铃薯、没煮透的四季豆、认不准的蘑菇等。

3、要利用现代教育技术获取有关信息，学校指定专人每天从网上下载饮食安全工作方面的信息，及时向学生通报，特别是各地学校发生的食物中毒事件，要求从中吸取教训，引以为鉴，起到了较好的警示作用。

（三）活动安全教育 (包括运动环境和器械的安全、体育课的安全、游泳、滑冰、野外活动、游戏、放鞭炮、人流拥挤的公共场所安全等)。

1、要教育学生遵守体育锻炼规则，作好运动前准备，掌握正确的动作技巧，游泳要有组织和安全措施，严禁私自下河游泳，杜绝冒险行为。

2、要教育学生外出、乘车注意安全，管好钱物，严禁携带易燃易爆有毒物品。

3、要教育学生燃放烟花爆竹要选安全地带，不在公共场所及禁燃区燃放烟花爆竹，严禁违章燃放……

（四）自然灾害中的自我保护教育 (包括水火灾、暴风雨、雷电袭击、地震等)。例如，日本经常地震，他们的学校就经常进行地震模拟训练。

（五）社会治安教育(包括盗贼、骗子、抢劫、挟持、绑架等)。要教育学生加强自我保护意识，避免被坏人拐骗和伤害，自觉 *** 毒品侵害，远离黄色书刊和黄色音像，不迷恋网吧，注意正当的网上交友。树立正确的人生观、世界观，建立良好的人际关系，注意劳逸结合，科学用脑，克服不良情绪，保持心理健康。

（六）意外事故处理教育。要教育学生发现安全隐患，及时报告老师，掌握安全应急常识，牢记应急电话：火警119；匪警110；急救电话120；交通事故报警电话122。

十、集体生活有哪些方面的内容？

1.吃饭。很多学校或者单位都是要在相同时间段一起吃饭，单位设有饭堂，是学生或者员工集体吃饭的地方

2.住宿。学校和单位设有男生和女生宿舍，供学生或者员工住宿的地方

3.旅游。学校会组织学生春游秋游，组织一些活动；单位也会组织旅游，各种活动等