一、脑梗死糖尿病高血压患者应怎样注意饮食？

低盐低油低脂饮食。一般患有心脑血管疾病、糖尿病患者胆固醇、血脂、血糖都偏高，所以，日常生活中除加强运动外，还要合理饮食，少吃肥甘厚重的油炸食点、红肉之类，而应少油、少盐、少糖，多吃蔬菜水果。

二、高血压患者体检时怎样能迅速降压？

首先，改变不良的生活方式，低盐低脂饮食，多吃新鲜蔬果补充维生素、膳食纤维、钾和钙。避免辛辣、肥胖、甜食和油腻食物。坚持锻炼，改善胰岛素抵抗。戒烟，限制饮酒。保持良好的态度和睡眠。避免疲劳。不要熬夜。如果改变生活方式后血压仍然达不到标准，就必须口服降压药。

三、高血压患者长期服用卡托普利和吲达帕胺片应注意什么？

这两种药物作为治疗高血压的基础药物是可以同时服用的，但是要注意在医生指导下服用，并且要定期复查血常规、心电图、24小时动态血压、血脂、肝肾功能、电解质等，防止发生不良反应，如发现问题，要及时更换药物。生活中要清淡饮食，控制食盐摄入，戒烟戒酒。

四、船上起火，应采取怎样行为，的论文？

国破山河在，城春草木深入。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

海内存知己，天涯若比邻。

隆冬到来时，百花亦已绝?春种一粒粟，秋收万颗子。

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔，白毛浮绿水，红掌拨清波。

种豆南山下，草盛豆苗稀。

五、高血压合并冠心病患者低密度脂蛋白胆固醇应降至多少？

对于高血压合并冠心病的患者来讲，低密度脂蛋白一定要控制在正常水平，更好控制在3.0以下。即使达不到3.0，没有超过4.0就不需要服用降脂药物的，注意好生活习惯就行了。要保证血压在正常水平，同时要注意低盐低脂饮食，每天要有适当的运动。

六、得了心梗患者被单位劝退,单位应怎样补偿？

不属于工伤的，单位辞退如果属于劳动法第46条规定情形的，依据劳动法第47条按在本单位工作年限支付补偿金

属于工伤或者职业病的，去社保局办理工伤认定，之后进行伤残鉴定，鉴定有等级的，单位辞退时按工伤等级支付补偿金（账户规定在工伤保险条例第35-37条）

《劳动法》

第四十六条 有下列情形之一的，用人单位应当向劳动者支付经济补偿：

（一）劳动者依照本法第三十八条 规定解除劳动的；

（二）用人单位依照本法第三十六条 规定向劳动者提出解除劳动并与劳动者协商一致解除劳动的；

（三）用人单位依照本法第四十条 规定解除劳动的；

（四）用人单位依照本法第四十一条 第一款规定解除劳动的；

（五）除用人单位维持或者提高劳动约定条件续订劳动，劳动者不同意续订的情形外，依照本法第四十四条 第一项规定终止固定期限劳动的；

（六）依照本法第四十四条 第四项、第五项规定终止劳动的；

（七）法律、行政法规规定的其他情形。

第四十七条 经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的，按一年计算；不满六个月的，向劳动者支付半个月工资的经济补偿。

劳动者月工资高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民公布的本地区上年度职工月平均工资三倍的，向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支付，向其支付经济补偿的年限更高不超过十二年。

本条所称月工资是指劳动者在劳动解除或者终止前十二个月的平均工资。

七、对逃避追缴欠税的行为应怎样处理？

责令缴纳或者解缴税款的最长期限不得超过15日。建立欠税清缴制度，防止税款流失欠缴税款的纳税人或其法定代表人在出境前未按照规定结清应纳税款又不提供担保的，税务机关可以通知出境管理机关阻止其出境；大额欠税处分财产报告制度。

欠缴税款数额在5万元以上的纳税人，在处分其不动产或者大额资产之前，应当向税务机关报告。

税务机关可以对欠缴税款的纳税人行使代位权、撤销权。

八、关于散装食品未标注散装标签的行为应怎样处罚？

由有关主管部门按照各自职责分工，没收违法所得、违法生产经营的食品和用于违法生产经营的工具、设备、原料等物品；

违法生产经营的食品货值金额不足一万元的，并处二千元以上五万元以下罚款；货值金额一万元以上的，并处货值金额2倍以上5倍以下罚款；情节严重的，责令停产停业，直至吊销许可证

九、浅谈在幼儿园中教师应怎样培养幼儿的行为习惯？

人的行为习惯是长期逐渐养成的，幼儿期是行为习惯开始形成的关键时间，一方面，由于幼儿思想意识尚未成熟，还不能自觉地按照一定的道德准则来约束自己的行为，例如：幼儿有很强的好奇心,却不会分辨是非、对错，经常做一些不该做的事情。

如：“偷拿”幼儿园或小朋友的东西，只是因为太喜欢了，自己却没有。

如果成人不注意引导，坏的习惯一旦形成，便难以改正。

另一方面，行为习惯虽然已经不同程度地表现出来，但并不象成人表现得那么深刻、定型，如果趁早采用恰当方法对幼儿进行引导和教育，完全可以收到事半功倍的效果。

例如：幼儿的自我控制较差，经常出现“明知故犯”“屡教不改”的情况，如果善于在幼儿每次的“反复”中，发现点滴的进步，给予一份肯定，幼儿就会多一份改正的信心。 《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园是“终身教育的奠基阶段”，要为“幼儿一生的发展打好基础”。

良好的行为习惯对人一生的学习、生活和发展起到积极的促进作用，有助于健全人格，提高素质，增强适应社会的能力。

为此，在幼儿园班级管理和教学工作中，应高度重视幼儿良好行为习惯的养成教育。

结合教学实践，我认为对幼儿行为习惯的培养应做到以下几点：

一、发挥幼儿园教育的作用，树立良好的行为意识 幼儿园教育对于孩子良好习惯的形成有着举足轻重的作用，教师可以讲养成教育融合在孩子的一日生活和游戏中，让孩子在快乐的幼儿园生活中潜移默化。 1、耐心说教，形成意识 孩子由于年龄小的原因，理解能力有限，教师对于孩子的引导教育更要细致，更耐心。

如设计系列教学活动“我长大了”，让幼儿知道自己已经长大了，应该为弟弟、妹妹树立榜样，各方面行为都要有所约束。

通过欣赏诗《下巴上的洞洞》，让孩子明白做什么事情都要养成良好的习惯。

通过类似的形式对孩子讲道理，让孩子在具体情境中受到启发。

除此之外，教师的反复提醒与及时教育也很有必要。

如：“对人有礼貌”这一概念，孩子对“礼貌”一词不是很理解。

教师就告诉孩子见到别人要主动打招呼，否则就是不礼貌；打招呼时要加上适当的称呼，如“爷爷、奶奶……”；早上来幼儿园、下午离开幼儿园要和老师、家长问好再见等等。

教师对表现突出的孩子要及时表扬，对表现欠佳的孩子要及时提醒，从而让孩子逐步加深印象，形成意识。

教师在讲道理时要注意把握两点：

第一，要明确观点，不能含糊其词。什么是对，什么是错，一定要让孩子认识清楚；

第二，讲时要具体，耐心解释、说明，让孩子明确理会。

2、 反复训练，形成习惯孩子每天在园的时间不少于八个小时，教师要善于将培养良好的行为习惯在日常生活中的每一个活动、每一个游戏、每一个环节中一点一滴地得以渗透和强化。

如：培养孩子做一个能干的人。

要求孩子能做到的事情自己做，自己穿、脱简单的衣服，自己收拾玩具，及时帮助同伴等等。

对于能力稍弱的孩子，教师要一个动作一个动作的示范，通过手把手的、不厌其烦地说教，让孩子在反复的训练中形成习惯。

同时，通过当众表扬、给予小奖品等方法鼓励幼儿反复练习，直到掌握。

总之，只有通过不断的强化，不断地累积，结合严格的要求，才能让幼儿做到持之以恒。

3、环境熏陶，形成氛围环境塑造孩子同样影响着孩子。良好的环境氛围是习惯养成的基础，二者密不可分。首先，教师必须为人师表。

如要让孩子与他人友好相处，教师要做到自己与同事之间相处融洽，对家长有礼有节，对孩子要宽容相待。

以欣赏的眼光，及时挖掘孩子在生活、游戏活动中的良好表现，并予以肯定和表扬。其次，注重环境的创设。教师可以将良好的行为习惯与美化幼儿园环境相结合。如在水池旁边画一幅画，告诉孩子在讲卫生的同时要节约用水；在餐厅的墙上贴各种食物，让孩子明白不挑食，爱惜粮食才是好宝宝等等。 二、将幼儿良好习惯的培养寓于教学活动和游戏之中 1．耐心教育、讲清道理 幼儿的年龄小，理解能力差，在对孩子的教育上就更要耐心。讲道理时我们要把握两点：首先，要明确，不能含糊其词。什么是对，什么是错，一定要和幼儿讲清楚。其次，要具体，讲明白。如：要求幼儿对人有礼貌。幼儿对“礼貌”的意思还不是很明白,我们就要告诉幼儿见到大人要打招呼，不打招呼就是不礼貌：打招呼时不要直接叫大人的名字，那样也是不礼貌；早上来幼儿园、晚上离开幼儿园要和老师、家长问好、再见，如果不问好、不再见也是不礼貌……必要时，老师还可以进行示范。通过反复地讲解和示范，使幼儿逐步加深印象，形成认识，促成习惯。 2．反复训练，形成习惯 幼儿良好习惯的养成与一日活动中教师的指导是息息相关的。培养幼儿的行为习惯，要从日常的每一个活动、每一个游戏、每一个环节中一点一滴地渗透和强化。

十、一人有两种以上违反治安管理的行为应怎样处理？

根据《治安管理处罚条例》第13条规定，一人有两种以上违反治安管理行为的，分别裁决，合并执行。所谓一人有两种以上违反治安管理的行为，是指一人实施了两种或两种以上违反治安管理的行为，而不是指多次实施了同一种行为。根据公安部《关于执行（治安管理处罚条例）若干问题的解释》第7条的规定，合并执行的，拘留处罚可以超过15日；罚款处罚可以超过200元；其中《条例》第30条、第31条、第32条罚款处罚可以分别超过5000元和3000元；派出所罚款处罚可以超过50元，但对其中每一种行为的罚款处罚仍不得超过50元。